非会计专业全科通过中级会计职称考试经验
2013-06-26 14:53:18   来源：中华财会网   

非会计专业全科通过中级会计职称考试经验

我是非会计专业毕业，工作3年后才遵从自己的兴趣下决心转行做财务工作的，在2012年复习中级会计职称考试之前，我的基础情况只是考过了会计证，对会计基础有所了解而已，希望我的学习心得能对同样非专业出身的考生有所帮助。

   　　我在中级职称考试延期后又报名了注册会计师的会计科目，复习的时间大约六成花在会计上（注会及中级），两成时间复习经济法，两成时间复习财务管理。

   　　我从6月份开始复习考试，正好因多方面原因辞职了，所以复习时间比较充裕和集中。一开始我听的是中级会计实务的课程，但学了几章之后注会的教材到手了，发现两个会计科目的考试内容是大致相同的，甚至多数章节难度也接近，而且两个考试的时间只相差两周，于是我决定先学习注会的会计课程，至于中级职称的会计教材中有而注会会计不考的个别章节，所占分值很小，可以在考完注会的两周内复习。

   　　我在6月份先把中级职称的经济法和财务管理过了一遍，主要听的是游文丽和陈华亭老师的基础班课程，并且把两门课程的应试指南的习题也做了一遍。

   　　7、8两个月的时间主要复习注会的会计，当时因为基础比较差，会计的内容又比较多，有听不懂的地方就会失去信心，于是就去干别的事情了，导致学习进度很慢。后来我慢慢调整对学习的预期，不能追求一遍就听懂，觉得不太理解的知识点可以通过做习题来加强理解，如果还觉得不理解或不太会做题，也应该继续学下面的内容，等全部内容都学了一遍之后，从学习第2、第3遍的时候就可以把知识点按照重要程度和理解程度来分别对待了。总之，不能被一些难点吓倒，遇到障碍也要打起精神继续学习，哪怕暂且绕过，也不要影响学习的进度和信心。

   　　在第2、3遍复习时，对于已经理解的内容，主要是加强记忆和熟悉度，并且看看做错过的题；而对于不太理解的知识点或章节，以及有难度的或很重要的章节，建议听听郭建华老师的强化班和习题班，因为郭老师的讲课思路重点很突出，可以帮助我们融会贯通，并提高我们的应试解题能力；另外，多去答疑板查询和提问也是很有帮助的；有时间的话，可以把经典题解的题目做一遍，如果时间不充裕，我认为可以只把经典题解中的主观题做了，因为应试指南以及郭老师的习题班的题目已经基本涵盖了考点，所以与其不断做新题，不如先加深对基本习题的理解。我一开始先听基础班再听强化班，事后总结，我觉得为了提高学习效率，可以先比较基础班和强化班的讲义有没有差别，然后整合在一起，再看相应的内容的讲课视频，这样可以节约时间，提高效率。其中财务报告这一章，可以直接听郭老师的提高班，因为郭老师讲的合并报表的步骤是经过他自己的整理的，比教材的好理解，并且可以直接用于考试解题，提高正确率。

   　　在复习过会计之后，9月份我又把中级的经济法和财务管理两门课程复习了一遍，因为这两门课程都有比较多的要记忆的内容，经济法是各项法规，特别是公司法、个人独资企业、合伙企业和外商投资企业这几章，内容很细很杂，最好将几章放在一起，将知识点对比记忆。而财务管理主要是理解和记忆公式。因此第二遍复习要达到的效果时，要记忆的内容要基本熟练，并且掌握做错过的题目，再做一定量的习题。我个人认为，如果只是要通过中级职称考试的话，可以不做经典题解的题目，或者只做主观题，而重点掌握应试指南的练习题。在复习这一遍的时候，我又看了一下强化班的讲义，把基础班里没讲到的内容看一下，特别是有些对知识点的总结是非常有帮助的。

   　　注会临考前三周的时间，我把重点放在注会的财务报告和合并报表章节，因为这两章难度较大，不好理解，又容易遇到大题。同时，听考前串讲非常重要，徐经长老师的串讲班，把各章节再次梳理一遍，我们可以比较老师提到的知识点，看看自己的掌握程度，可以有重点的复习。而郭建华老师的串讲班我认为非常重要，他会把各章容易出主观题的考点讲解一遍，并且把相关的知识点进行跨章节的联系和对比，有助于考生加强记忆，查漏补缺。

   　　考前几周建议安排出时间，把每门课程近几年的真题做一遍，体验一下考试的难度，再做几套模拟题，可以发现自己容易出错的地方。

   　　最后，感谢中华会计网校的各位主讲老师和答疑老师们，你们帮我找回自己的学习状态，帮助我这样一个没有基础的考生高分通过考试，竖立了我对考试的信心。特别感谢郭建华老师、徐经长老师、陈华亭老师、游文丽老师，谢谢你们的敬业的授课，你们的教学不仅帮我通过考试，也使我对财务工作产生了更多的兴趣和信心。